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              資料閱覽校園活動感恩教育

              幼兒園心理健康活動設計 學會感恩

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              幼兒園心理健康活動設計 學會感恩

              一、設計理念:
              1、從孩子的生活實際出發,有針對性地進行心理健康教育。在日常教育教學活動中,在與孩子相處的過程中,感受到孩子們對父母的關愛似乎無動于衷。設計此次活動,旨在喚醒孩子們愛的心靈,潤澤他們的情感世界,感受到親情的溫暖,讓孩子們感受到自己生活的家庭充滿了愛心,充滿了溫馨和快樂,培養感恩意識。
              2、以幼兒為主體,通過活動體驗激發孩子情感升華。充分調動幼兒的生活積累,在暢所欲言中感受真情,感悟事理;在不知不覺中撥動情感之弦,受到感染和教育
              二、活動目標:在活動中感受親情,培養感恩的意識,學會表達感恩之情。
              三、活動過程:
              (一)談話引入,滲透話題。
              1、在你成長的過程中,你摔過跤、受過傷嗎?當時的感覺怎樣?
              2、你出生最初的幾個月,你的爸爸媽媽每晚要起來7~8次給你喂奶、換尿布,在這么精心的照料下,你才能存活下來。你是這個世界上最脆弱的生物。要知道,一只老鼠生下來2個小時就會走路,自己找食吃,自己存活下來。而你沒有你爸爸媽媽愛你,你根本沒有辦法活下來。
              (二)講述故事,感受親情
              1、師講述父母愛孩子的故事:
              之一: 2005年,貴州發生了空中纜車失靈事故,纜車以瘋狂的速度下墜,在撞擊地面的一瞬間,一對夫婦同時舉起兩歲半的兒子,結果夫妻雙雙遇難,兒子卻安然無恙。
              之二:去年,四川大地震中,人們在清理廢墟時,發現一位母親割破血管用熱血哺育懷中的嬰兒。
              聽了老師的講述,你想說點什么?老師相信,你們的父母也非常愛你們。
              2、請幼兒說說爸爸媽媽愛你、讓你感動的五件事:
               下面,請選擇一件最能體現爸爸媽媽愛你的一件事來說一說,讓我們大家也一起來分享爸爸媽媽對你的愛。(邊敘述邊播放《感恩的心》)
                 是呀,父母給了我們生命,并且不畏艱辛養育了我們,把最無私的愛給了我們,使我們享受到了人間無盡的親情和幸福。
              (三)學習手語表演《感恩的心》,以表達對父母的愛。
               鼓勵幼兒,回家表演給爸爸媽媽看,讓他們知道你是愛他們的。(四)制作小禮物
                  教師給幼兒準備皺紋紙、漿糊、卡紙、水彩筆等等材料,讓孩子自己選擇,為自己的爸爸媽媽制作一件小禮物。
              (五)總結升華,熏陶情感
              1、師總結:其實,感恩體現在生活中的每一個細節:一句話語、一個行動,都能表達和詮釋感謝的真諦;一份努力、一點進步都能傳達一份真情與心愿,讓父母感到安慰和快樂。心存感恩之心的人,一年365天都有陽光照耀;缺乏感恩之心的人,一年四季都會感覺寒冷。
              2、引導幼兒表達感恩之情。
               讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達我們對父母的感激之情——呼喚(爸爸——我愛你   媽媽——我愛你)。

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